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Bilan de la cyberaction : Priorité au logiciel libre pour une école de confiance
Mise en ligne du 10/02/2019 au 17/02/2019
l'agenda parlementaire nous offre une opportunité rare d'inscrire cette disposition dans la loi pour une école de la confiance.
Bilan de la cyberaction :
2304 participants
Frédéric Couchet : Les amendements priorité aux logiciels libres dansl'éducation ont été rejetés lors de l'examen en séance publique du
projet de loi pour une école de la confiance. Place au Sénat. #DirectAN
#PJLEcole #LoiBlanquer
https://twitter.com/fcouchet/status/1096541335744663553
Les débats en vidéo :
http://videos.assemblee-nationale.fr/video.7282336_5c671f7d1b1fb.3eme-seance--pour-une-ecole-de-la-confiance-suite-15-fevrier-2019
à partir de 01:58:40, durée 8 minutes.
https://twitter.com/fcouchet/status/1096689614247641088
Les amendements :
- 836 http://www.assemblee-nationale.fr/15/amendements/1629/AN/836.asp
- 837 http://www.assemblee-nationale.fr/15/amendements/1629/AN/837.asp
Prochaine étape : le sénat.
JCB
Présentation de la cyberaction :
Récemment, nous pouvions nous féliciter de l'introduction d'OpenStreetMap dans les nouveaux programmes du lycée.
https://ml.apitux.net/pipermail/dessinetaville/2018-October/000445.html
http://forum.openstreetmap.fr/viewtopic.php?f=6&t=7004
Je vous écris ce message en tant que président de l'Apprit pour solliciter votre soutien. Il s'agit d'interpeller votre député en lui demandant de soutenir la priorité au logiciel libre dans l'éducation. En effet, l'agenda parlementaire nous offre une opportunité rare d'inscrire cette disposition dans la loi pour une école de la confiance.
La semaine du 11 février marquera le début des débats en séance publique sur le projet de loi pour une école de la confiance.
Les amendements 836 et 837 (déposés par Stéphane Peu et le groupe GDR) proposent d'inscrire dans la loi la priorité au logiciel libre.
Cette disposition : priorité plutôt qu'obligation, traduit parfaitement la vision défendue par l'April. Elle est réaliste car elle prend en compte la nécessité d'une période de transition pour accompagner les acteurs de la communauté éducative dans une démarche de migration qui nécessite du temps et de l'effort.
Aujourd'hui la loi ne prévoit qu'une incitation à tenir compte du logiciel libre (article L. 131-2 du Code de l'éducation issu de la loi pour la refondation de l'École de la République de 2013). L'expérience montre qu'une simple déclaration d'intention sans valeur normative est insuffisante pour compenser l'asymétrie des forces en présence (mastodontes du logiciel propriétaire contre défenseurs de l'éthique du
logiciel libre). Or une véritable éducation au numérique ne peut se concevoir sans le logiciel libre qui seul permet d'offrir l'accès à tous, la maîtrise par chacun de son informatique et le partage des savoirs.
J'appelle donc à soutenir les amendements 836 et 837. Il serait utile, également de sensibiliser les deux co-rapporteures du projet de loi : les députées Anne-Christine Lang et Fannette Charvier.
C'est urgent car le sujet qui devait être débattu ce lundi 11 ou mardi 12 février à l'Assemblée a été repoussé au 13 ou au 14.
Vous pouvez également nous aider à relayer l'appel
https://pouet.april.org/@aprilorg/101556579341453627
https://twitter.com/aprilorg/status/1093855165738901504
Je vous remercie par avance pour votre soutien.
Jean-Christophe Becquet
Président d'APRIL
Toutes les explications sur le site de l'April
https://www.april.org/urgent-mobilisez-vous-contactez-les-depute-e-s-pour-la-priorite-au-logiciel-libre-dans-l-education
Pour référence :
L'amendement 836 crée un nouvel article spécifique :
http://www.assemblee-nationale.fr/15/amendements/1629/AN/836.asp
L'amendement 837 modifie le dernier alinéa de l'article L. 131-2 du Code de l'éducation (issu de la loi pour la refondation de l'École de la République de 2013) :
http://www.assemblee-nationale.fr/15/amendements/1629/AN/837.asp
La lettre qui a été envoyée :
Madame la députée, Monsieur le député
Une véritable éducation au numérique ne peut se concevoir sans le logiciel libre qui seul permet d'offrir l'accès à tous, la maîtrise par chacun de son informatique et le partage des savoirs.
J'appelle donc à soutenir les amendements 836 et 837.
Je vous prie d'agréer mes salutations citoyennes attentives à vos votes, .
13 commentaires
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Gauthier
Le 19/02/2019 à 15:20:55
C'est la création d'un "trésor" d'une culture numérique généralisée
J'appelle donc à soutenir les amendements 836 et 837.
Je vous prie d'agréer mes salutations citoyennes attentives à vos votes, .
Sylvère LABIS
Le 19/02/2019 à 11:57:57
un anonyme
Le 15/02/2019 à 15:14:01
jean-louis BANNERY
Le 13/02/2019 à 12:14:10
Merci Jean-Yvon et Alain pour votre soutien à la sensibilisation des députés aux amendements visant à inscrire dans la loi la priorité au logiciel libre à l'école.
La Cyberaction a reçu plus de 1800 participations, ce qui montre que le sujet est mobilisateur.
J'ajoute qu'il est important d'écrire un message personnel avec vos propres arguments. Cela contribue à sensibiliser nos élus aux enjeux du logiciel libre en leur montrant qu'il s'agit d'une demande citoyenne. Un tel message aura bien plus de poids qu'une simple signature.
Les amendements 836 et 837 proposant l'inscription d'une priorité au logiciel libre et aux formats ouverts dans les services publics de l'enseignement ont été déplacés « après l'article 24 » du projet de loi. Les débats sur le logiciel libre auront sans doute lieu mercredi 13 ou jeudi 14 février
On peut suivre en direct la discussion du projet de loi pour une école de la confiance :
http://videos.assemblee-nationale.fr/direct.php
Et le travail de l'April :
https://april.org/urgent-mobilisez-vous-contactez-les-depute-e-s-pour-la-priorite-au-logiciel-libre-dans-l-education
https://pouet.april.org/@aprilorg/101573683499666205
https://twitter.com/aprilorg/status/1094949880076873729
Bonne journée
JCB
APRIL
Le 12/02/2019 à 08:07:34
Depuis longtemps aussi, j'utilise la suite LibreOffice.
Essayez, c'est bien et pas cher !
g56_91
Le 11/02/2019 à 22:03:07
Jean-Michel PENELON
Le 11/02/2019 à 19:35:55
Fab'Blab
Le 11/02/2019 à 14:04:04
J'ajouterai pour Christiane C. que certaines distributions sont pérennes, aussi faciles à installer/utiliser que Microsoft ou Mac OS et d'un coût financier nettement plus bas, quand ça n'est pas gratuit !
Daniel
Le 11/02/2019 à 12:23:13
"le logiciel libre" est un terme générique qui désigne l'ensemble des Logiciels distribués sous une ou plusieurs licences libres. La majeure partie d'entre eux proviennent du travail d'une équipe et les sources étant disponibles ils ne disparaissent pas car ils sont largement employés par divers types d'acteurs (individuels, professionnels, étudiants etc.) et de ce fait bénéficient en même temps de contributions nombreuses et provenant de multiples horizons.
C'est une manne qui jaillit depuis plus d'une corne d'abondance !
Mélodie
Le 11/02/2019 à 11:42:47
un anonyme
Le 11/02/2019 à 10:40:28
MAIS, l'idéal serait un logiciel proposé par le service public, l'éducation nationale par exemple. UN logiciel libre, c'est comme le service proposé par un artisan: le jour où il met la clé sous la porte, le logiciel n'existe plus!!!!!!!!!!!
Christiane CAUSSE
Le 10/02/2019 à 18:03:54
| GRAPHISTE : Mary-Morgane |
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et soutenir le projet EELO : https://www.eelo.io/?lang=fr
Puis acheter leurs productions de préférence.
Utilisons Qwant et Duckduckgo deux moteurs de recherche performant et qui respectent notre vie privée.
Tous, nous pouvons aussi installer la distribution Debian pour les débutants DFLinux : https://dflinux.frama.io/home/
Elle vous permet d'installer facilement des logiciels libres et d'évoluer à votre gré. Vous pourrez installer une suite bureautique complète et tous les logiciels que vous pouvez désirer.
Michel D.
Le 21/02/2019 à 19:37:39