347 Heure d'été

[alain]

Nous avons envoyé, avec accusé de réception, la liste des signataires de cette cyberaction le 4 novembre 2010 au Médiateur de la République, accompagnée de cette lettre de La Méridienne, ci-jointe en PDF; l'avis de réception a été signé le 5 novembre. A ce jour nous n'avons pas encore eu de réponse. Merci à toi d'insérer cette lettre dans les messages reçus pour cette cyberaction pour informer les signataires cyberacteurs/actrices, ainsi que ce message fort d'une lycéenne reçu le 13 janvier 2011, à la suite d'un article paru dans consom'action de janvier/février 2011.
Une très bonne année 2011 à tout le bureau de cyberacteurs et à toi !
Bien cordialement,
pour le bureau de La Méridienne,
Maryvonne .

Objet: cyberaction 347 pour remettre notre pays à l'heure de son fuseau horaire.
Monsieur Jean-Paul DELEVOYE, Médiateur de la République,
c/o Madame Claire LANCRY, Cabinet du Médiateur,
7 rue Saint-Florentin
75008 PARIS
Monsieur le Médiateur de la République,
Comme suite à notre dernier courrier, nous vous envoyons la liste des 6818 signataires de la
cyberaction 347 de La Méridienne, mise en oeuvre en partenariat avec l'association Cyberacteurs.
Après la première cyberaction 287 de La Méridienne, en direction du Président de la République, nous
n'avons pas reçu de réponse du Secrétaire d'État aux Affaires européennes, comme annoncé par une lettre du
Chef de Cabinet du Président de la République du 24 février 2009.
C'est pourquoi en prenant connaissance de votre rapport : "LA SOCIÉTÉ FRANÇAISE EST
FATIGUÉE PSYCHIQUEMENT" dans le quotidien Le Monde du 20/02/2010, nous avons décidé de nous
adresser à vous sur ce problème majeur de société, au niveau de la santé publique*, de l'environnement** et de
la consommation d'électricité***.
À ce sujet, Madame Marie-Thérèse LASSINAT de MACOURIA (97355) vous a écrit le 8 avril 2010
et nous a transmis votre réponse du 12 mai 2010 à laquelle nous souhaitons apporter les remarques qui
suivent. En effet, vous écrivez :
1. "Le système de l'heure d'été consiste à avancer l'heure légale de soixante minutes durant la période estivale par rapport
au reste de l'année..." Réponse de La Méridienne : en période hiver mais de cent vingt minutes en période été,
depuis 1976.
N.B. Dans le monde, seuls la France, l'Espagne et le Benelux**** gardent une heure d'avance en hiver. Les autres
États qui suivent ce système, dont 22 de nos partenaires européens, reprennent alors l'heure de leur
méridien de référence, selon le régime de l'heure d'été institué en 1916.
2. "...Deux estimations réalisées en 1996 et 2006 indiquent que le régime actuel de l'heure d'été permet d'économiser
entre 0,7 et 1,2 TWh chaque année..." Réponse de La Méridienne : seulement en fin de journée i.e. sans tenir
compte des surconsommations matinales.
"...Les économies d'énergie devraient augmenter s'agissant de la climatisation du fait de l'extension de son usage..."
Réponse de La Méridienne : que l'on sache, la climatisation dans les bâtiments et dans les véhicules, au midi
solaire, coûte cher et non l'inverse, elle n'est pas économique, loin de là.
De plus, l'étude KOTCHEN/GRANT (2008)*** est significative par rapport à l'État de l'Indiana qui a toujours
vécu à l'heure solaire de son fuseau horaire jusqu'en 2006. Sur la base d'une seule heure d'été, factures à
l'appui fournies par la compagnie d’électricité Duke Energy Corp, cette étude pointe, hélas pour les usagers,
une augmentation d'électricité de 2 à 4% par an pour les dépenses de chauffage au printemps et en automne et
la climatisation en été.
Alors que les hausses de tarif d'électricité se succèdent, qu'en est-il, au juste, en France, avec notre heure
d'avance toute l'année et notre double heure d'été sept mois sur douze?
3. "Les travaux réalisés par de nombreux chrono-biologistes français ou étrangers en amont de l'édiction de la directive
susvisée n'ont pas permis de mettre en évidence les conséquences mesurables de l'heure d'été sur la santé des
populations. En effet, les troubles pouvant être engendrés sont de courte durée et ne mettent pas la santé en danger en
raison de leur parfaite réversibilité." Réponse de La Méridienne : en est-on si sûr? Il n'est pas mentionné ici que
trois États-membres situés sur le même fuseau horaire que le nôtre ont rejeté ce système. En 1996 : le Portugal a
considéré par la voix des associations de parents d'élèves et du ministère de l'Éducation que deux heures
d'avance pénalisaient ses écoliers (accidents et échec scolaire). Ce pays a donc repris, en été, le régime horaire
en avance d'une heure sur celle de notre fuseau horaire commun. Quant au Royaume-Uni et à l'Irlande, ils ont
refusé d'avoir deux heures d'avance en été.
En quoi les rythmes biologiques des écoliers français sont-ils différents de ceux des écoliers de ces trois pays?
En quoi ces pays sont-ils gênés dans leurs échanges avec les autres pays européens?
D'ailleurs, s'agissant de "parfaite réversibilité", la vaste étude EUCLOCK 2007*, fondée sur une seule heure
d'avance par rapport à l'heure solaire, dit exactement le contraire : notre horloge centrale ne s'adapte pas à cet
avancement de l'heure; la chrono-biologiste hollandaise Martha Merrow suggère de commencer l'école à 10
heures, en période été, pour améliorer l'apprentissage. Ce serait si simple de revenir à l'heure de notre fuseau
géographique.
4. De même, il est juste, aussi, de faire mention de la pollution photochimique de l'air**, surtout à l'ozone qui
résulte essentiellement de cette mesure, reconnue et validée par de nombreux travaux scientifiques, au niveau
français, européen, mondial, et se situe au-dessus des normes européennes dans plusieurs régions de France et
pour cause.
En conséquence, nous vous remercions d'ores et déjà, Monsieur le Médiateur, d'examiner ce dossier
avec toute l'attention qu'il mérite et d'intervenir auprès des différents ministères concernés : Éducation, Santé,
Écologie, Énergie... afin de remettre notre pays à l'heure de son fuseau horaire (loi de 1911).
Dans l'attente de votre réponse, nous vous prions d'agréer, Monsieur le Médiateur, l'expression de
nos sentiments respectueux.
Pour La Méridienne,
la Présidente de l'association,
Maryvonne Bauer
Quelques sources parmi tant d'autres :
*
- L'heure d'été : le temps manipulé par le Professeur Boris Sandler, colloque du S.N.I.-P.e.g.c. (Syndicat des instituteurs) sur les
rythmes de l'enfant (1980).
- Le repos dans la journée TDC n°563 (Revue du Centre National de Documentation Pédagogique) LE SOMMEIL (1990).
- Rapport du psychiatre Édouard Zarifian sur la santé et les psychotropes (C.H.U. de Caen, 1996).
- Les mécanismes moléculaires de l'horloge circadienne (Nicolas Cermakian et Paolo Sassone-Corsi, Médecine/Sciences 2000).
- Le stress, une vraie question de société (Ouest France mars 2007). Selon le Dr Philippe Rodet de l'association "L'élan nouveau des
citoyens", le stress lié au travail est estimé à 51 milliards d'euros, soit presque 5 fois le déficit de notre Sécurité sociale et appelle une
action politique.
- Étude Euclock 2007 sur le rythme circadien (horloge interne centrale) financée par l'UE, menée par le Professeur Till Roenneberg
(Université Ludwig-Maximilian de Munich) et son équipe, dont le Dr Martha Merrow (Université de Groningen, Pays-Bas).
- Recommandation 1432 pour le respect des fuseaux horaires européens adoptée par l'Assemblée parlementaire du Conseil de l'Europe
(1999).
**
- Rapport Valroff au Premier Ministre : Pollution atmosphérique et Pluies acides (1985).
- Études Déchaux de 1986 à 1992 sur l'influence de l'heure d'été sur la pollution photo-oxydante, commandées par l'Agence pour la
Qualité de l'Air (1987). "L'heure d'été pollue" (Presse Océan, juillet 1988).
- Effet du décalage horaire sur la consommation d'énergie et la pollution photo-oxydante par les véhicules en Belgique, rapport
Walther Hecq au Secrétariat d'État à l'énergie (1991).
- Congrès mondial pour la pureté de l'air Montréal Canada (1992), dont la conclusion sur l'heure d'été, est : "Il nous paraît inutile et
dangereux de vouloir pérenniser cet usage... L'heure solaire diminuerait de 22% l'ozone ...".
- Les méfaits de l'ozone, gaz à effet de serre qui contribue au réchauffement climatique (Sciences et Avenir sept. 2007).
- La pollution à l'ozone augmente les risques de décès (New England Journal of Medecine, 2009).
***
- Étude de Matthew J.Kotchen et de Clara E.Grant parue dans le New York Times du 19/11/2008.
****
- Dans le cadre de la CEE, l'Espagne et le Benelux acceptèrent la proposition française mais leur accord ne fut que de pure forme, ce qui n'engageait nullement le fond.
Etc., etc., etc...


rythmes biologiques
Anaïs
Bonjour,
je viens de tomber sur un encadré parlant de votre site dans un article de "consom'action" de janvier-février 2011.
Je voulais juste vous dire mon soutien envers ce que vous faites. En effet, je suis en première S et pour le bac, dans le cadre des TPE, j'ai choisi les rythmes biologiques. ma problématique était justement sur le fait que nos rythmes sociaux économiques ne respectent plus nos rythmes biologiques.
Je suis complètement d'accord avec ce que vous soutenez, étant moi-même au lycée et obligée de me lever à 6h00 tous les matins!!
bonne continuation et je vous souhaite d'aboutir au rétablissement de l'heure solaire pour les jeunes comme moi et les enfants principalement.
cordialement

[alain]

LA MERIDIENNE Association pour le rétablissement de l'heure méridienne
(J.O. du 4 août 1993)
B.P. 831 26008 VALENCE CEDEX FRANCE
Tél. : 06 31 37 04 97 e-mail lameridienne_@hotmail.fr
Le 21 février 2012
à Monsieur Luc Chatel,
Ministre de l'Éducation nationale,
de la Jeunesse et de la Vie associative
110 Rue de Grenelle 75357 PARIS SP 07


Monsieur le Ministre,
Suite à nos échanges concernant les rythmes scolaires, nous vous transmettons la liste des 4510 signataires de la pétition de La Méridienne, initiée en partenariat avec l'association Cyberacteurs, en raison des perturbations sur la santé de nos enfants causées par l'avance d'une heure, en hiver, et de deux heures, en été, sur notre heure de référence, celle du méridien de Greenwich.
Les États, qui changent d'heure en période "été", reprennent en très grande majorité, en période "hiver", l'heure de leur fuseau horaire.
Le projet Euclock, lancé en 2006 avec des fonds de l'U.E., porte sur les rythmes biologiques de plusieurs dizaines de milliers de personnes, vivant avec une seule heure d'avance, l'été, en Europe et dans le Monde.
Dans cette étude, le Professeur Till Roenneberg (Munich) et son équipe, dont le Docteur Martha Merrow (Pays-Bas), démontrent que l'avance d'une seule heure tout au long de cette période "été", accentue le stress, génère des perturbations sur notre sommeil,
notre comportement et sur nos performances quotidiennes. Car notre horloge biologique interne ne reconnaît que l'heure de son fuseau horaire, pour préparer dès le matin notre corps à être actif en fonction de l'heure de la journée et de la demande en énergie.
Avec nos deux heures d'avance, c'est bien pire !
Aux Pays-Bas, le Dr Martha Merrow suggère de commencer l'école à 10 heures (soit 8 heures solaires) pour améliorer l'apprentissage.
Cette recommandation n'a rien d'étonnant, puisque depuis 1977, les Pays-Bas ont, avec la Belgique, le Luxembourg et l'Espagne, accepté ce système de "double heure d'été" imaginé par la France (Communiqué du Ministre de l'Industrie sur l'application de
l'heure d'été, CONSEIL DU 15 JUILLET 1976).
Ces cinq États membres restent les seuls dans l'Europe des 27 à ne pas revenir l'hiver à l'heure de référence de leur fuseau horaire.
La définition de l’heure légale, conformément au principe universel des fuseaux horaires, est strictement du ressort des États. L’Europe ne fait qu’harmoniser, pour tous ses États membres, les dates et heures de début et de fin de la période dite "d’été". On comprend mieux ainsi pourquoi en 1996, le Portugal, après trois ans d'expérimentation de ce système, a pu le rejeter avec le soutien d'ailleurs du Ministre de l'Éducation, au motif qu'il pénalisait les écoliers, les fatiguait au détriment de leur santé et de leurs performances, notamment en raison du réveil précoce.
Oui, Monsieur le Ministre, c'est bien le matin et non pas le soir que notre horloge interne a impérativement besoin de la lumière naturelle, pour rythmer et assurer les fonctions biologiques de notre corps, selon notre rythme circadien, au fil des saisons.
Respecter le sommeil paradoxal du petit matin chez les écoliers et leur éveil
spontané est une véritable mesure de salut scolaire !
Au printemps, les faire lever vers 6h.30, soit 4h.30 solaires, dans la nuit et le froid comme en plein hiver, et leur demander de se coucher en été de jour et à la chaleur, dans la période biologique des performances vers 21 heures, heure d'été, alors qu’il est en réalité 19 heures solaires, n'a aucun sens ! Cela ne peut que générer des problèmes de sommeil voir même une dette de sommeil sur ces jeunes organismes ! A l'école, l'humeur de nos enfants, leur apprentissage et leurs résultats scolaires dépendent d'un sommeil réparateur.
Dans le cadre de la refonte des rythmes scolaires, la première réforme urgente à faire est de revenir à l'heure de notre méridien.
Monsieur le Ministre, pourquoi changer d'heure ce printemps 2012 ?
Veuillez agréer, Monsieur le Ministre, l'expression de nos salutations distinguées.
La Présidente de La Méridienne,
Maryvonne Bauer



P.S. Dès son application en 1976, "la double heure d’été" fut controversée, en France, par de nombreux médecins et scientifiques quant à ses effets négatifs, notamment sur les enfants :
- "Une nouvelle maladie saisonnière de l'enfant" : interview du Professeur SANDLER par Jean-Yves NAU, Le Monde du 21 mars 1990.
- Professeur René LOUBET, centre hospitalier régional et universitaire de LIMOGES : " Je reconnais chaque année les effets néfastes de ce décalage horaire que rien ne justifie et que tout condamne, consommation médicale supplémentaire, prescription de
tranquillisants, d'hypnotiques, de tonifiants...".
- J.M. PELT, botaniste, fondateur de l'Institut européen d'écologie, auteur de : «La raison du plus faible est toujours la meilleure» : " Non à l'heure folle".
- Docteur Marc SCHWOB, psychiatre à l'hôpital Necker, auteur de : «Les rythmes du corps».
- Professeur Louis ARBUS, Directeur du laboratoire du sommeil, hôpital de TOULOUSE-RANGUEIL : "Est-ce que le jeu en vaut vraiment la chandelle ?".
- Professeur Jacques REVEL, pendant 6 ans Directeur des services de recherche en biostratégie des comportements humains de la NASA : "Un rythme biologiquement très mauvais".
- Sylvie ROYAN-PAROLA, psychiatre, Présidente du réseau Morphée spécialisé dans la prise en charge des troubles du sommeil : "Les enfants, personnes âgées, grands anxieux ont du mal à se recaler...".
- Boris Cyrulnik, neuropsychiatre, pense qu'il faudrait modifier complètement le rythme de la journée : "La première heure de la matinée est inutile, les enfants ont un pyjama dans la tête ! De 11 heures à 12 heures, des modifications hormonales interviennent
et épuisent les enfants. La décontraction postprandiale fait que la première heure de l'après-midi est également perdue. Finalement, l'acuité intellectuelle se réveille vers 16h-17 heures, quand les enfants rentrent chez eux !" (VOUSNOUSILS, webmagazine de la CASDEN Banque Populaire, septembre 2010).
- Dans un rapport remis à la Secrétaire d'État à la Jeunesse Jeannette Bougrab, en septembre 2011, Boris Cyrulnik propose à nouveau de mieux adapter les rythmes scolaires aux rythmes biologiques.

[MAHE]

Je me demande pourquoi devons nous toujours subir ceux que certains dirigeants décident et pourquoi ne pas faire un référendum ? Je ne souhaite qu'une chose, c'est de vivre à l'heure solaire et même si ce n'est pas la volonté de la majorité, il s'avère que la plupart des gens sont plus fatigués à cette période de l'année et j'en fais partie.
Rallions nous et imposons notre volonté de ne plus subir et vivons à l'heure solaire !!!!!